Активности поводом Недеље сећања и заједништва

ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗОВАНИМ АКТИВНОСТИМА У ОКВИРУ „НЕДЕЉЕ СЕЋАЊА И ЗАЈЕДНИШТВА“
У оквиру обележавања „Недеље сећања и заједништва“, у више одељења реализоване су активности са циљем јачања другарства, међусобног разумевања, емпатије, толеранције и солидарности међу ученицима. Активности су биле усмерене на подстицање ученика да препознају значај лепе речи, прихватања различитости и неговања позитивних односа у одељењу.

Поучне приче као подстицај за размишљање

На почетку активности ученицима су прочитане поучне приче „Различите боје“ и „Два вука“, након чега је уследио разговор и анализа текстова.

Прича „Различите боје“

У једној школи сви су носили исте беле мајице. Једног дана, нова ученица је дошла у шареној мајици. Неки су је гледали чудно и смејали се. Али један ученик је рекао: „Можда баш та различитост чини свет лепшим.“ Сутрадан је све више ученика дошло у шареним мајицама. Убрзо, школа је постала место где је свако могао да буде оно што јесте.

Тема за разговор: Након читања приче, ученици су дискутовали о значају прихватања различитости, начину на који реагујемо на особе које су „другачије“ и о томе колико разумевање и подршка могу да промене атмосферу у колективу.

Прича „Два вука“

Стари човек је рекао: „У сваком од нас живе два вука — један добар (љубав, поштовање, емпатија) и један лош (бес, мржња, нетолеранција).“ Унук га упита: „Који побеђује?“ Старац одговори: „Онај којег храниш.“

Ученици су, заједно са наставником, анализирали поступке и особине које доприносе стварању позитивне атмосфере у одељењу, као и начине на које свако од нас може да допринесе бољим међуљудским односима.


Пано позитивних порука

У наставку активности, ученици су писали позитивне поруке другарства, љубави, подршке и пријатељства. Поруке су постављене на заједнички пано под називом „Недеља сећања и заједништва“, који је направљен у циљу ширења позитивних вредности.

Издвојене поруке ученика:

  • „Право другарство се памти, чува и јача кроз заједништво.“
  • „Пријатељство значи љубав, а не оговарање и предрасуде о другима. Волите се јер нико не зна ко шта носи у себи. Ширите љубав.“
  • „Ту смо једни за друге, то је најважније.“

Закључак активности

Током рада, ученици су активно учествовали у разговору, износили примере из свакодневног живота и заједнички доносили закључке. Главни закључак је да лепа реч, подршка и међусобно поштовање значајно доприносе бољој атмосфери у школи. Ученици су показали велику заинтересованост и спремност да кроз емпатију граде здравије односе у свом окружењу.

Активности спровели:

Наставник Милица Пишчевић

ученици одељења I-2, I-3, III-4, II-1 и II-4.

image_printШтампа